اردني انجلش
اهلا و سهلا بكم في منتداكم و كل عام و انتم بالف خير




انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

اردني انجلش
اهلا و سهلا بكم في منتداكم و كل عام و انتم بالف خير


اردني انجلش
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:03


كيفكم يا أعضاءاردني انجلش

واخص بالذكر طلاب وطالبات الثانوية العامة ...

اليكم هذه الصفحة

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]


بإزن الله هذه الصفحة ستشمل بإزن الله دروس للانجليزي
القرمر

وذلك مع المٌعلمة ( مس English )


ستشرح لنا كل القواعد من الصفر ان شاء الله

نحيي جهودها ونشكرها مقدما وبارك الله فيها
على هذا العمل الدؤوب


على بركة الله
...
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:12

العناصر الاساسية في اللغة الانجليزية


Elements of the English Language






تنقسم اللغة الانجليزية الى اربع عناصر اساسية هي :



1 - المفردات ( الكلمات ) Vocabulary ( words )
2 - الــــقواعد Grammar
3 - المصطلحات Idioms
4 - الاسلوب Style

فيما يلي موجر مختصر لكل من هذة العناصر :

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Www.uaekeys.com54



العنصر الاول : المفردات ( الكلمات ) Vocabulary ( words )

و تتكون مما يلي :

اولا : الاسماء Nouns و نرمز لها بالحرف ( n ) وتنقسم الى ما يلي :


§اسماء العلم غير قابلة للجمع ( non-countable nouns )و تتكون من :

§اسماء علم تبدأ دائما بحرف كبير حتى ولو جاءة وسط الكلمة ( سواء مذكر او مؤنث عاقل او غير عاقل )

مثل : Riyadh - Ammar – Fatima

§ اسماء غير علم بحيث لا تبدأ بحرف كبير
مثل :
coffee – tea - milk


§اسماء علم نكرة قابلة للجمع ( countable nouns )


و هي التى نضع قبلها اداة النكرة ( a او an

§ توضع ( a ) اذا لم تبدأ بحرف علة و يحذف الــ a اذا كانت الكلمة في حالة الجمع( الجمع بوضع s نهاية الاسم )
مثل :
a cat : cats
a book : books

§توضع ( an )اذا بدات بحرف علة و يحذف منها في حالة الجمع
مثل :
an apple : apples
an egg : eggs

( ملاحظة : احرف العلة 5 و هي a – e – i – o – u )


ثانيا : الصفات adjective و يرمز لها بالاحرف ( adj ) :

و هي التى تصف الاسماء و تقع قبل الاسم مباشرة
مثل :
handsome man رجل وسيم

و تنقسم الى 5 أنواع هي :

1 - صفات عادية تنقسم الى نوعان :

§صفات قصيرة تخرج عند اللفظ دفعة واحدة
مثل :
Big – short – small

§صفات طويلة تخرج عند اللفظ على دفعات
مثل :
Beautiful - Expensive

2 - صفات على شكل التصريف الثالث للفعل

مثل :
Broken - Repeated

3 - صفات مركبة من كلمتين

مثل :
Kind-hearted , highly-educated

4 - صفات تنتهي بالحرف ( ing ) في حالة الفاعل
مثل :
مربك confusing

ثالثا : الظروف Adverbs و يرمز له بالرمز ( adv )

وهي التى تصف الفعل في الجملة
مثل :
She speaks English very well
حيث well هي الظرف و تصف الفعل speak

§و تتكون :
§بزيادة ( ly ) الى الصفة ( adj ) الى لا تنتهي بالحرف y
§او ( ily ) الى الصفة التى تنتهي بحرف ( y )

مثل :
Quick : quickly - easy : easily


رابعا : الضمائر الشخصية : Personal Pronouns و يرمز لها بالرمز (pron )

و تعتبر من العناصر المهمة في اللغة الانجليزية و يجب حفضها عن ظهر قلب و تنقسم الى مجموعتين :
§ ( I انا - you انت / انتم - they هم - we نحن
§( هو he - she هي - مفرد غير عاقل it )

خامسا : حروف الجر prepositions و يرمز لها بالاحرف ( prep )
و تعتب من العناصر الخمسة الواجب حفضها عن ظهر قلب و الالمام بكتابتها و منها :


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]



خامسا : ادوات ربط الجمل
Sentence Connectors ) (

و تعتبر ايضا من بين العناصر الخمسة الواجب خفضها عن ظهر قلب و معرفة كتابتها و هي مهمة جدا لربط الجمل و تحسين الاسلوب و منها


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]



مثال على استخدام ادوات الربط :
I saw him when he got into the room

(لاحظوا ان اداة الربط عندما تربط جملتين كل جملة تتكون من فاعل و فعل و تكملة الجملة )


سابعا : الافعال ّ Verbs نرمز اليها بالحرف ( v )

و تنقسم الى اربع أنواع :

1 - افعال عادية Regular Verbs

و هي معظم الافعال في اللغة الانجليزية
مثل : live - play - study

2 - افعال شاذة Irregular Verbs

و يبلغ عددها حوالى 95 فعلا و سميت بالشاذة لانها لا تتبع قاعدة تحويل الفعل العادي الى الماضي و الذي يم باضافة ed/d الى نهاية الفعل بل تختلف في التحويل من فعل الى اخر

مثل :
Drive ……>> drove …….>> driven


3 - افعال مركبة Phrasal Verbs


تعتبر
من جزء من المصطلحات و تتكون من فعل و حرف جر و نستخدمها في المحادثة و
الكتابة و معظم هذة الافعال لها معنى مرادف لها من الافعال العادية و لكن
درجت العادة ان نستخدمها في اللغة لسهولتها

مثل :

Put off : postpone يؤجل
Go up : climb يتسلق
Call off : cancel يلغي




4 - الافعال المساعدة Helping Verbs

و هي مهمة جدا و تعتمد عليها اعتمادا كاملا في صيغ القواعد و المحادثة و تنقسم الافعال المساعدة الى 4 مجموعات :

§مجموعة افعال الكينونة ( be يكون ) وهي :

Am / is ……….>> ماضيها : was كان/ كانت

Are …………..>> و ماضيها : were كانوا / كنا

§مجموعة افعال ( do ) و هي :


Do / does …….>>> ماضيها : did

و تعنى ( هل ) في السؤال و ( يفعل ) وسط الجملة

§مجموعة افعال ( ّhave ) و هي مجموعتين :




1 -
has/have عندي/عندة.>> كان عندة had (ماضيها)

2 - have to/ has to يتوجب علية/اظطر …..>> ماضيها : had to توجب علية / اضطر



§مجموعة افعال مودلز ( modale ) و هي :

Can/could يستطيع / استطاع

Will / would سوف ( غير المؤكدة)

Going to سوف ( مؤكد )

Shall سوف ( للاقتراح و الاستئذان )

Should ( ought to ) يجب ( للواجب و النصيحة )

May /might يمكن / قد

Must يجب ( للاجباري)

Had better من الافضل ان / من المستحسن


Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Www.uaekeys.com54


العنصر الثاني : ( Grammar قواعد ) :






[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]



قاعدة تركيب الجملة



1 - يسحب الفاعل او المقصود في الجملة و يوضع في بداية الجملة ( في خانة الفاعل ) و الفاعل يكون اما :

a. اسم علم معروف : مثل ( Ammar – Cat – Amal )
b. ضمير يعود الى الاسم : مثل ( He – She – It ……. )


2 - عندما تصل الى خانة الفعل ( Stopتوقف ) ثم :

a.عين الفاعل
b.حدد صيغتة ( حاضر / ماضي / مضارع / ......... الخ ) مع الاكتفاء الان بصيغة المضارع و الماضي لحين تمكنكم من الالمام بجميع الصيغ .

3 - اكمل ما تبقى من الجملة بالترتيب


4 - في حالة عدم وجود فعل في الجملة ضع في خانة الفعل ( am/ is / are ) كما في المثال ( 1 ) في الاعلى


5 - في حالة وجود فعل ( فعل حركي ) في الجملة لا تضع فعل الكينونة في خانة الفعل بل ضع الفعل الموجود نفسة كما في الجملة رقم (3) اعلاة

6 - يمكن ان ياتي الفعل احيانا من كلمتين هما ( فعل مساعد و فعل )
و يشترط ان لا يكون الفعل المساعد احد افعال الكينونة is - are - am و لا do , does

مثل :
I can drink coffee in the morning



7 - الحرف الاول في الجملة دائما يكون حرف كبير كما ان الاسم العلم المعروف ( سواء عاقل او غير عاقل مذكر او مؤنث ) يبدا بحرف كبير حتى لو جاء وسط الجملة .



8 - اترك مسافة محدد بين كل كلمة و لا تلصق الكلمات بعضها ببعض و ضع نقطة في نهاية الجملة .


Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Www.uaekeys.com54

العنصر الثالثة : المصطلحات idioms


هي عبارات جاهزة و تتكون من اكثر من كلمة تستخدم في المحادثة و الكتابة و هي مهمة جدا للالمام باللغة الانجليزية ,
و تنقسم الى نوعين :

1 - مصطلحات لا تبدأ بفعل مثل :

In a hurry مستعجل - at least على الاقل

2 - مصطلحات تبدأ بفعل مثل :

Get angry يزعل - do homework يكتب الواجب



Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Www.uaekeys.com54

العناصر الرابعة : الاسلوب Style
و يتكون من الاقسام التالية :


1 - اللفظ الصحيح pronunciation اذ يتوجب الالمام باللفظ السليم للكلمة

2 - الاملاء الصحيح spelling

3 - الاستخدام الصحيح للاحرف الكبيرة و كذلك الفواصل و النقط

4 - الالمام بحروف الجر و ادوات الربط و معانيها

5 - حسن اختيار الكلمات و صياغة الجملة

6 - معرفة استخدام علامات الوقف و صياغة الجمل

Read more: [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:13

شرح مبسط لقواعد الأزمنه في اللغة الإنجليزية
قبل ما نتكلم عن الازمنة في اللغه بنتعرف على القاعده العامه للجملة في اللغة
الإنجليزية التي تستخدم في كتابه التعبير و في الكلام

القاعده العامة لتركيب الجملة في اللغة الإنجليزية

مفعول به أو بقية الجملة  فعل  فاعل
Subject  verb  object or the rest of the sentence
مثال
Ahmed writes a homework

الفاعل
الفاعل هو الذي يقوم بفعل الفعل
نلاحظ أن بإمكاننا تقسيم الفاعل إلى :
1/ اسم عاقل و هو اسم الإنسان.
مثال:
Ali- Ahmed
2/ اسم غير عاقل و هو اسم النبات والجماد والحيوان.
مثال:
Flower
Book
Cat

هناك ضمائر تسمى بضمائر الفاعل تقوم بالإنابه عن الفاعل بالجملة :
I - He - She - It - You - We -They


الفعل

الفعل هو الحدث المعبر عنه في الجملة

للفعل في اللغة الإنجليزية تصاريف وهو يدل على زمن وقوع الفعل(Tense )

و لمعرفه تصاريف الأفعال يرجى الرجووع لقاموس المخصص له.






المفعول به أو بقية الجملة

العنصر الثالث في الجملة يكون على نوعين :

أ) بقية الجملة (الكلام الذي يأتي بعد الفعل ولا يكون مفعولا به)


Ali plays in the garden

نلاحظ أن بقية الجملة في المثال السابقة جاءت بعد حرف جر.






ب) مفعول به (وهو الذي وقع عليه الفعل)

Ali writes his homework




توجد ضمائر تحل محل المفعول به

يأتي المفعول به مفردا أو جمعا مذكر أو مؤنث عاقل أو غير عاقل و باستخدام الفعل

ضرب سوف نعرف معاني ضمائر المفعول به بالألوان في الأمثله التالية :








ضمائر المفرد:

ضربني - me

ضربه - him

ضربها - her

ضربه , ضربها لغير العاقل - it

ضربك , ضربك - you

ضمائر الجمع:

ضربكما , ضربكن , ضربكم - you

ضربنا - us

ضربهم , ضربهما , ضربهن - them


أنا متأكد أن الكل بيقول اننا عاارفين هالمعلومات بس هذه للتذكير




بالنسبه للأزمنه بتكوون مقسمه على أربع مجموعات :


أول مجموعه :

Simple


المجموعه الثانية :
continuous
المجموعه الثالثه :
Perefect
المجموعة الرابعة:
Perefect continuous

اليوم ببدأ بتوضيح المجموعة الأولى وفي المرات القادمه
بإذن الله نكمل باقي المجموعات :

Simple

Simple present
or

يستخدم هذا الزمن عندما يكوون الحدث
1- حقيقة
Gold is a shining metel
يعد الذهب من المعادن اللامعه
2- عاده
I walk for two miles everyday
أمشي مسافة ميلين كل يوم
3- حدث في الوقت الحالي
The child appears to sleep
يبدو الطفل نائما

في هذا الزمن نستخدم التصريف الأول للفعل
نضيف في نهاية الفعل s - es إذا كان الفاعل
مفرد ماعدا الضمير I
مثال:
The child appears to sleep

إذا كان الفاعل جمع أو الضمير I فإننا لا نضيف
للفعل أي إضافات
The children appear to sleep

هذه بعض الكلمات تستخدم عااده مع هذا الزمن:
always - everyday - often - sometimes
usually - never

Past simple
يستخدم هذا الزمن لحدث حصل وانتهى في الماضي
في وقت محدد
I bought a new house
اشتريت منزلا جديدا
في هذا الزمن نستخدم التصريف الثاني للفعل
هذه بعض تصاريف الأفعال الشائعه الاستعمال
وللمزيد منها يرجى الرجوع للقاموس الخاص بها
يلعب - played
يذهب - went
يكتب - wrot
يقرأ - read
تطبخ - ed
يعطي - gave
يأكل - ate
يقف - stopped
يسافر - traveled
يدرس - studied
يرسم - drew

هذه بعض الكلمات اللتي تستخدم عادة في مع هذا
الزمن
yasterday - lastweek - ago - past

Simple future
يستخدم هذا الزمن للتعبير عن الأحداث و الحقائق المستقبلية
أو للتنبؤ عن المستقبل
Maha (will - is going to) finish her report tonight
ستنهي مها تقريرها الليلة
I think they (will - are going to) hold a meeting
أعتقد أنهم سيتولون الإجتماع
I (will - is going to) be cloudy tomorrow

ستصبح غائمة غدا
نستخدم في هذا الزمن الفعل المساعد
will - be going to
be = is - are على حسب الفاعل إما مفرد أو جمع
عادة يستخدم مع هذا الزمن:
next day - next week - next year ....etc
tomorrow

اليوم بنزل المجموعة الثانيه اللي هي :

continuous

Present continuous

يستخدم المضارع المستمر عندما يكون الحدث واقعا و مستمرا أثناء الكلام عنه

Now, I am writing a homework

للحدث الذي يكوون بشكل عام مستمر

My prophesier is writing a book this year

كذلك يستخدم المضارع المستمر لفعل مستقبلي قررت و خططت له للتو

I am meeting some friends today

في هذا الزمن نستخدم التصريف الأول للفعل مع أضافه ing

نستخدم الفعل المساعد:

للمفرد <-- is

للجمع --< are

الضمير I يأتي معه am

بعض الكلمات التي تستخدم عادة مع هذا الزمن :

Now – at the moment – today

Past continuous

يستخدم هذا الزمن لحدث حصل و استمر حدوثه في الماضي

He was eating at eight o'clock

و يستخدم كذلك للتعبير عن حدثين وقعا معا في نفس اللحظة في الماضي

While my mother was cocking lunch, I was reading

و أيضا يستخدم للدلالة على فعل كان مستمرا في الماضي عندما قطعه حدثا آخر

I was watching TV when Saud called

في هذا الزمن نستخدم التصريف الأول للفعل مع إضافة ing

و نستخدم الفعل المساعد:

was للمفرد

Were للجمع

عاده يأتي مع هذا الزمن هذه الكلمات :

While – when


Future

يستخدم هذا الزمن للتعبير عن حدث سوف يقع في المستقبل و يكون مستمر دون تخطيط سابق له

I will be sitting in the garden at the time

و كذلك يستخدم للتعبير عن حدث سوف يستمر لفترة من الزمن في المستقبل

We are going to be waiting for you tonight

في هذا الزمن نستخدم التصريف الأول للفعل مع إضافة ing

ونستخدم الفعل المساعد:

Will be

أو

Be going to



ملاحظة :
نلاحظ أن الزمن ا لمستمرcontinuous
أن الفعل في جميع الانواع الثلاثه:
present continuous - past continuous- future
يأتي في المصدر مع اضافه ing فقط
و التتغير يحدث في الفعل المساعد حيث أن :
present continuous
is - are
past continuous
was - were
future
will be
be going to
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:15


Present and past perfect
(( المضارع والماضي التام ))



راح اعرض طريقة شرحه بطريقتين وانتو تختارو الاسهل الكو


The past participle is one of the pruncipal parts of a verb
التصريف الثالث للفعل هو أحد الأجزاء الرئيسية للفعل ..
Past participle is used in the present perfect tanse and the past perfect
tense
التصريف الثالث للفعل يستخدم مع المضارع التام وكذلك الماضي التام ..

(( تكوين المضارع التام ))
have/ has + past participle
...
e.g. I have finished my work
مثال: أنهيت عملي

الكلمات الدالة على زمن المضارع التام
present perfect

أبدا ً- never
حتى الآن - so far *
حتى الآن - yet
وتأتي بالجمل المنفية وصيغه السؤال
حديثا - recently
مؤخرا- lately
منذ - since
لمدة - for
بالفعل - already
للتو * للحال - just

(( استخدامات المضارع التام

the uses


To expresses an activity or situation that occurred ( or did not occur) before now, at some unspecified time in the past
نستخدم المضارع التام للتعبير عن نشاط أو حالة حدثت (أو لم تحدث) قبل الآن, في وقت غير محدد في الزمن الماضي ..

To expresses a situation that began in the past and continues to the present
نستخدم المضارع التام للتعبير عن حالة أو حدث بدأ في الماضي واستمر للحاضر ..
.......
We use SINCE and FOR with the present perfect
نستخدم (منذ) و (لمدة) مع المضارع التام ..
e.g. I have lived here since May
أنا أسكن هنا منذ شهر مايو .
I have lived here for two years
أنا أسكن هنا لمدة سنتين .


Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  289


(( تكوين الماضي التام ))

had + past participle

الكلمات الداله على هذا الزمن

بمجرد أن _ as soon as
لم يكد ... حتى – no sooner …..than
بالفعل.. قبل ذلك – already
بعد – after
قبل - before
عندما - when

(( الاستخدام _
the use

The
past perfect is used when the speaker is talking about two different
events at two different times in the past; one event ends before the
second event happens


يستخدم الماضي التام عندما يتحدث المتحدث الرئيسي عن حدثين مختلفين في
وقتين مختلفين في الزمن الماضي, واحد من هذان الحدثان صار قبل الأخر ..

e.g. When Abrar arrived, Areej wasn't there. She had left
مثال: عندما وصلت أبرار, أريج لم تكن موجودة. رحلت قبل وصولها .



الطريقة الثانية


الماضي التام The past Perfect
متى نستخدم الماضي التام؟

نستخدم الماضي التام عندما تكون عندنا جملة فيها حدثين حصلا في الماضي ونريد أن نبين بأن الحدث الأول سبق الحدث الثاني.مثلا:

البارحة؛
شاهدت التلفزيون بعد ذالك ذهبت إلى الفراش. (في هذه الجملة يوجد حدثين.
الأول هو مشاهدة التلفزيون و الثاني هو الذهاب إلى الفراش. لكي نميز في
اللغة الإنجليزية بأن الحدث الأول وقع قبل الحدث الثاني نضع الفعل في الحدث
الأول في الماضي التام ونضع الفعل في الحدث الثاني في الماضي البسيط)
فنقول:


Last night after I had watched television I went to bed

البارحة بعدما شاهدت التلفزيون ذهبت إلى الفراش

كيف يتكون الماضي التام؟ ( نأخذ فعل play كمثال)
يتكون التام بوضع had + past participle

I had played

كيف يتكون النفي في الماضي التام؟( نأخذ فعل play كمثال)
يتكون النفي في الماضي التام بوضع كلمة not بين had و past participle .

I had not played

كيف نطرح السؤال في الماضي التام؟( نأخذ فعل play كمثال)

يتكون السؤال في الماضي التام بوضع had مكان الفاعل و الفاعل مكان had

Had i played



*****************

المضارع التام The Present Perfect

1 . متى نستخدم المضارع التام؟

نستخدم المضارع التام للتحدث عن شئ بدأ في الماضي و مازال مستمرا إلى وقتنا الحاضر.

مثال:

I have lived in this town for 10 years.

أسكن في هذه المدينة لمدة عشر سنوات.

(في هذا المثال الحدث بدأ قبل عشر سنوات و ما زال مستمرا إلى الآن)

My father has worked in the same factory since 1984.

والدي يشتغل في نفس المصنع منذ 1984.

( نفس الشئ في هذا المثال. أبي بدأ العمل في هذا المصنع سنة 1984 و مازال يشتغل فيه لغاية الآن).

2) كيف يتكون المضارع التام؟ ( نأخذ فعل play كمثال )
يتكون المضارع التام بوضع have / has + past participle


I have played
He has played

3) كيف يتكون النفي في المضارع التام؟ ( نأخذ فعل play كمثال )
يتكون النفي في المضارع التام بوضع كلمة not بين have/has و past participle .

I have not played
He has not played

4) كيف نطرح السؤال في المضارع التام؟( نأخذ فعل play كمثال )

يتكون السؤال في المضارع التام بوضع have/has مكان الفاعل و الفاعل مكان have/has

Have i played
Has he played



تكملة للموضوع
المضارع التام المستمر
The present perfect continuous tense



ماذا نعني بزمن المضارع التام المستمر ؟
What do we mean by Present Perfect tense?

بكل بساطة هو / الزمن الذي يستخدم للتحدث عن نشاط أو عمل معين
((فعل)) وقع في الماضي (سواء كان الماضي البعيد أو القريب ) واستمر هذا العمل أو
الفعل إلى الآن (وقت ما أتكلم أنا ) إذا مايهمنا هنا في هذا الزمن هو إستمرارية الحدث
O.K


مثلا / أخي قام بتصليح السيارة من قبل ساعة ونصف ومازال إلى الآن

(وقت ماأتكلم أنا) يعمل في تصليح السيارة . طيب الفعل هذا أو الحدث هذا وهو
((تصليح السيارة)) بدأ في الماضي القريب (قبل ساعة ونصف )
ومازال إلى الآن أي أن الحدث لم ينتهي بعد ..


كيف نصيغ زمن المضارع التام المستمر؟
How to form The present perfect continuous tense?

طبعا نصيغ هذا الزمن عن طريق أولا وضع الفعل المساعد
Have
أو
Has
ثم نضيف كلمة
Been
ثم نضيف الفعل وملحق به حرف
Ing



إذا تكون النتيجة هكذا

Have/has +Been+ V- ing

Been
هذه أساسية لايمكن حذفها وهي مايميز هذا الزمن طبعا مع الفعل الملحوق ب Ing


سوف نقسم الصياغة إلى قسمين:
أولا/ الصياغة الخاصة بالمفرد Singular


والذي يأخذ الفعل المساعد has
وهنا يتبع هذا القسم الضمائر التالية أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة في الفاعل :
وهذه الضمائر هي :
She-He-Itفتصبح الصيغة

Subject + has+ been + V ing
إذا نضع الفاعل أولا وهو أحد الضمائر السابقة أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة
مثال

He has been working .

ثانيا/ الصياغة الخاصة بالجمع Pluralوالذي يأخذ الفعل المساعد have
وهنا يتبع هذا القسم الضمائر التالية أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة في الفاعل :
وهذه الضمائر هي :
I – we – you - theyفتصبح الصيغة

Subject + have+ been + V ing
إذا نضع الفاعل أولا وهو أحد الضمائر السابقة أو مايناسبها من الأسماء الظاهرة
مثال

They have beenworking .



متى نستخدم المضارع التام المستمر؟


When to use The present perfect continuous tense?

وهو إستخدام واحد حينما نريد ان نشير إلى( مدة ) عمل معين بدأ في الماضي
واستمر إلى الحاضر .ولذلك نستخدم كلمات معينة سأتطرق لها بعد الأمثلة .

أمثلة / Examples
I have been sitting here sinceseven o’clock.
أنا أجلس هنا منذ السابعة تماما .أي أنه كان جالسا ومازال جالسا . (الحدث تام مستمر)

You have beenstudying forfive hours. Why don’t you take a break?
أنت تدرس لمدة خمس ساعات متواصلة لماذا لتأخذ قسطا من الراحة .
فالحدث هنا هو (الدراسة ) كانت في الماضي من قبل خمس ساعات ومازالت إلى الآن .

It has beenraining all day.
إنها تمطر هذا اليوم. فالحدث هنا هو نزول المطر حيث أنه كان ينزل منذ البداية

ومازال مستمرا في الهطول فالحدث هنا تام وأيضا مستمر .

نلاحظ أننا نستخدم بعض الكلمات في هذا الزمن ومنها

Since –for

All morning
كل الصباح
All day
كل اليوم
All week
كل الأسبوع


ولو لاحظنا إنه الكلمات تشير إلى مدة معينة كما يتطلب هذا الزمن .

الفرق بين :


المضارع المستمر
The Present continuous
و
المضارع التام المستمر
The Present Perfect continuous


الفرق إن المضارع المستمر نتحدث عن حدث يقع الآن

مثلا الآن أنا أكتب الدرس

I am writingthe lesson.

فالحدث هنا أصلا ليس له ماض لأني أنا الآن أكتب الدرس .

لكن


المضارع التام المستمر


نتحدث فيه عن حدث وقع في الماضي وإستمر إلى الحاضر .

مثال
He has been repairing the car since seven o’clock.
يصلح هو السيارة منذ السابعة تماما
إذا الحدث هنا له ماض هنا بعكس ماسبق والحدث هنا هو إصلاح

السيارة الذي وقع منذ الساعة السابعة ومازال إلى الآن .

· ملاحظة / بعض الأحيان لايكون هناك أي فرق بين المضارع التام

والمضارع التام المستمر وهذا يكون مع بعض الأفعال
مثل
(
live-work- teach)
يعيش –يعمل-يدّرس
مثال

I have livedhere since 1985.
أنا أعمل هنا منذ عام 1985

I have been livinghere since 1985.
أنا أعمل هنا منذ عام 1985


اي سؤال او استفسار او اي شئ مش فاهمينه من الشرح اسالوا عنه وانا جاهزة ان شاء الله
موفقين بإذن الله
تحياتي
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:16

زمن الماضي التام المستمر

The Past Perfect continuous tense



ماذا نعني بالماضي التام المستمر ؟
What do we mean by the Past Perfect continuous?


في الواقع إن هذا الزمن يوضح المدة الزمنية لنشاط معين أو فعل معين

كان مستمرا في الماضي لكن قبل نشاط آخر.(وهذا النشاط الآخر أيضا في الماضي)
بمعنى آخر دائما أننا في أغلب الأحوال نواجه في هذا الزمن وجود فعلين

في الماضي أحدهما ماضي بسيط ولآخر ماضي تام مستمر ولابد أن
نلاحظ أن الفعل أو الحدث في الزمن التام المستمر يسبق الماض
البسيط وراح نشوف إن شاء الله ذلك من خلال الأمثلة .


كيف نصيغ الماضي التام المستمر؟
How to form the Past Perfect contiuous?


طبعا اعزائي لو تذكرو معي في الدرس السابق صيغة المضارع التام المستمر وهي :

Have/has+been+V-ing

تصبح الصيغة على النحو الآتي:

Had+been+V-ing

وهذه الصيغة تأتي مع جميع الضمائر بلا إستثناء والبدائل من الأسماء

الظاهرة بعكس زمن المضارع التام المستمر الذي قسمنا فيه الصيغة إلى قسمين

أمثلة:


He finally came at six o’clock .

I had been waiting for him since four -thirty.

لقد أتى أخيرا الساعة السادسة تماما لقد إنتظرته منذ الساعة الرابعة والنصف .



طيب لو نلاحظ في هذه الجملة إن عندنا فعلين أحدهما في الماضي البسيط وهو :


he came

والآخر في الماضي التام المستمر وهو :

had been waiting


وهذا ماقلته سابقا أننا قد نواجه في الجملة الواحدة فعلين كلاهما في الماضي

إلا أن أحدهما بسيط والآخر تام مستمر .طيب مالسبب؟

في الماضي التام المستمر نذكر حدث تم باستمرار في الماضي قبل الماضي البسيط ..

يعني لو شرحنا الجملة نلاحظ أن هناك حدثين الحدث الأول هو الإنتظار

(وهنا نضعه في الماضي التام المستمر) أما الحدث الثاني
وهو قدوم الشخص (نضعه في الماضي البسيط)

إذا
الحدث الأول ( الأقدم)نصيغه في الماضي التام المستمر أما الحدث الثاني(الأحدث)
نصيغه في الماضي البسيط. (لو لاحظنا هذا يشبه إلى حد كبير زمن الماضي التام )

*************


مثال 2

The police had been looking for the criminal

for two years before he cought him.

لقد بحثت الشرطة عن المجرم لمدة سنتين قبل أن قبضوا عليه.

إذا نلاحظ حدثين
:
الأول/ بحث الشرطة وهنا نصيغه في الماض التام المستمر
الثاني/القبض على المجرم وهنا نصيغه في الماضي البسيط

**********

مثال3

Her eyes were red because she had been crying.


لقد كانت عيناها حمراء لأنها كانت تبكي .

الحدث الأول (ماض تام مستمر) / البكاء
الحدث الثاني(ماضي بسيط) / كانت عيناها حمراء.

تحياتي للجميع بالتوفيق
والى لقاء اخر في درس جديد
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:17


Modal Auxiliaries

الأفعال المساعدة المشروطة








بداية ماذا نعني بقولنا أفعال مساعدة مشروطة؟
What do we mean by Modal auxiliaries ?



وكما قلت سابقا هي عبارة عن مجموعة من الأفعال المساعدة التي يظهر


معناها في شكلها وبمجرد النظر إليها .. وهي عموما توضح مواقف المتكلم

أو بعبارة أخرى حالات المتكلم المختلفة ..أمثلة: بعضها يوضح معنى الضرورة القصوى

وبعضها النصح والإرشاد وبعضها الإحتمالية والجواز ...إلخ وسنرى ذلك إن شاء الله ..


والأفعال المساعدة المشروطة في

اللغة الإنجليزية هي على النحو التالي:


Can

Could


Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would


وسندرس كل واحدة على حدة وإنفراد ومعانيها وسنذكر خصائص


كلا منها والعبارات الشبيهة بها ونعمل مقارنات إيجابية..



**************************

ماهي الخصائص المشتركة للأفعال المساعدة المشروطة ؟


يجب ان نعرف إن هذا النوع من الأفعال المساعدة يختلف تماما


عن الأفعال المساعدة اللي نعرفها زمان ودائما ..وأقصد أنا is-am-are


أولا:

هذا النوع من الأفعال المساعدة المشروطة يأخذ معه جميع أنواع الضمائر المعروفة المفردة والجمع وهي
She-He-it-we-they-you-I



يعني الأفعال السابقة وهي


Can

Could

Had better

May

Might

Must

Ought to

Shall

Should

Will

Would


تأخذ معها جميع أنواع الضمائر أوكي ..بعكس الأفعال المساعدة is-am-are

لأن is تأخذ مثل منتم عارفين she-he-it
و are تأخذ we-they-you
و am تأخذ I



ثانيا :

الأفعال المساعدة المشروطة لايمكن إضافة الـ s لها في نهايتها


حتى لو سبقت بـ she-he-it التي تحتم علينا إضافة الـ s في نهاية الفعل

مثــــــــال

من الخطأ أن نقول

He cans do it .
هو يستطيع فعلها

وتصبح

He can do it


ثالثا:

تتبع الأفعال المساعدة المشروطة دائما ودائما ودائما بـ الفعل من مصدره الأصلي


وبأبسط صورة أي من دون أي إضافات .
يعني فعل مشروط+الفعل الجذري الأصلي بدون


إضافات أي بدون مثلا ing أو ed في النهاية ولا حتى في بداية الكلمة


مثــــــــــــال

لانقول
He can does it
بل

He can do it

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد can


ولانقول

He would went to Taif.
هو كان سيذهب على الطائف

بل

He would go to Taif.

فنلاحظ أننا وضعنا الفعل من مصدره الأصلي بعد would




والآن سنتطرق إلى شرح هذا النوع من الأفعال المساعدة بالتفصيل فهيا بنا:




**************

أولا: الأفعال المساعدة المشروطة



May-might وهي تحمل نفس المعنى وإن إختلف شكل الكلمتين


والكلمتين تعني يحتمل (بضم الياء) يمكن أو يجوز أن
_______________

مثلا


أنت تبحث عن سلوى ولاأحد متأكد بالضبط تماما


أين هي فأنت تبحثين عنها وتريديها فتقومين بالسؤال:

أين سلوى؟
Where is Salwa?


فتأتي لك إفتراضات من الناس عن أماكن وجودها فأحدهم يقول :

She may be in her office.
يحتمل أن تكون في مكتبها

ولاخر يقول /
She might be having lunch.
يجوز أنها تتناول العشاء.

وأخرى تقول/
Ask Noha, she might know.
إسأل نهى يمكن أن تعرف.أو يجوز أن تعرف



إذا رأينا في جميع الاجابات السابقة عدم التأكد مئة بالمئة عن مكان


وجودها لذلك نجد جميع الإفتراضات كانت أقل من 50%

وهذا ماأريد قوله أننا حين نستخدم may-might نكون أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي


نقوله وكلامنا كله جائز ومحتمل وليس أكيدا .أوكي..
____________________


هذين الفعلين ينقسمان إلى نوعين:
1- نوع نتكلم فيه عن الآن والوقت الحاضر present
2- نوع يتكلم عن المستقبل . future

___________________

ماهي صيغة النفي ؟
The negative form.




تكون صيغة النفي بمجرد إضافة كلمة not إلى may و might

فتصبح may not و might not

أمثلة/

It might not be true.
يحتمل أن لايكون صحيحا . present أي زمن المضارع

I am not sure whether I can lend you any money .I may not have enough.
أنا لست متأكدا ماإذا أستطيع أن أعيرك المال. يمكن أن لاأملك الكفاية. (مضارع)

ولاحظنا حبيباتي في المثالين السابقين أن المتحدثين كلامهم غير أكيد مئة بالمئة بل أقل من 50%

_____________________

ماذا عن صيغة الماضي ؟
The past form of may-might



كيف نصيغ الماضي سؤال قد يسأله الكثير فأنا قد أكون غير متأكد من شيء معين حدث في الماضي ...

بكل بساطة نستخدم الصيغة التالية والتي تدل على أن الجملة في الماضي البسيط وهي/

May + have+ P.P

أو


Might + have+ P.P



إذا نضع الفعل المساعد المشروط أولا وقد يكون may أو might حسب إختيارك ..ثم الفعل have ثم الصيغة الثالثة من الأفعال كما عرفناها .



أمثلة/

A- I wonder why Salem did not answer the phone?
أستغرب لماذا لم يرد سالم على التلفون.



B- He may have been asleep.
من المحتمل أن كان نائما (إذا في الماضي يجوز أنه كان نائما )


A- I cannot find my bag any where.
أنا لم أستطع أن أجد حقيبتي في أي مكان.



B- You might haveleft in the shop.
من المحتل أنك تركتيها في المحل (في الماضي)


أوكي أتمنى وضح المقصوود..

___________________

والآن جاء دور المستقبل ..وهذا ماذكرته سابقا ..أنه من المحتمل


أن نتكلم عن أشياء محتملة الوقوع والحدوث في المستقبل والصيغة

هي نفس صيغة المضارع البسيط العادي إلا أن معنى الجملة بالكامل

يفيد أننا نتكلم عن إحتمالية حدوث شيء معين مستقبلا..


أمثلة/

Take an umberrlla with you when you get out side.It might rain later.
خذ معك مظلة حينما تود الخروج فيحتمل ان تمطر لاحقا.

إذا فهمنا من سياق الكلام أن الإحتمالية ستكون في المستقبل والصيغة هي نفس
المضارع وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.


I may go to Irland to spent my coming holiday.
من المحتمل أن أذهب إلى إيرلندا لأقضي إجازتي القادمة .

إذا المعنى في المستقبل ونفس صيغة المضارع.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.


Ahmad may not come to the party tonight.He is not well.
من المحتمل أن أحمد لن يأتي الحفلة الليلة فهو ليس على مايرام.
المعنى في المستقبل لأن الحفلة لم تحدث بعد.وذلك بوضع الفعل المساعد المشروط +المصدر من الفعل.وهنا نلاحظ النفي


_________________________

هناك إستخدامات أخرى للفعلين:


+ للسؤال المهذب/ أعني حينما تسأل أحدا أن يعطيك شيئا بأدب وبأسلوب مؤدب فتقول مثلا:

May I borrow your pen?
هل لي أن أستعير قلمك؟


إلا أنه هنا إستخدام might نادرا جدا .و may أكثر إستخداما . فلانقول
Might I borrow your pen?

+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..



تستطيع أن تترك الغرفة.


________________

الخلاصة :

* You may leave the room. May -Mightهي من الأفعال المساعدة المشروطة والتي لها خصائص معينة عرفناها خلال الدرس.


*الكلمتين لها نفس المعنى والإستخدام وإن إختلفوا في الشكل ..


*الكلمتين تعني أننا بنسبة أقل من 50% متأكدين من الكلام الذي نقوله..


*صيغة المضارع والمستقبل له نفس الصيغة وهي الفعل المساعد المشروط+المصدر من الفعل
إلا أننا نفهم من سياق الجمله المعنى إن كان في المضارع والمستقبل.


* صيغة النفي هي may not و might not


*صيغة الماضي هي:

May + have+ P.P

أو


Might + have+ P.P



* من الممكن أن تستخدمي الفعلين
+ للسؤال المؤدب
+حينما أيضا نعطي الإذن الرسمي لشيء معين أو السماح بأمر ما ..

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:18

Modal Auxiliaries
الأفعال المساعدة المشروطة

Must-have to
أولا/ الفعل المساعد must

ماذا نعني بهذا الفعل المساعد must؟


هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة . وحينما نستخدم must نعني به الضرورة القصوى

واللازمة لعمل شيء معين ...بمعنى آخر نحن لانستخدم must إلا إذا أردنا التعبير
عن الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين ..ونلاحظ هنا الفرق الواضح
بين must و may-might حيث أن الفعلين الأخيرين كما درسنا سابقا يختلف
معناهم عن must لأن معناهم الجواز وعدم التأكد من الخب
ر ونسبة الخبر كما عرفنا هي أقل من 50%.


Examples/أمثلة



All applicants must take entrance exam.

يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>

إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور الإختبار لأنه ضروري لكل طالبين الوظيفة
ولايوجد أي خيار آخر فالإختبار ضروري ومطلوب ويجب حضوره must


I must get up early tomorrow.I have alot of things I want to do.

يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا فعندي كثير من الأمور علي أن أقوم بها.


مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>

إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية للإستيقاظ مبكرا في الغد لأنه ضروري لي عمل ذلك
ولايوجد أي خيار آخر فكثير من الأمور علي أن أنهيها إن لم أنهيها غدا فسأتعطل
ضروري ومطلوب ويجب الإستيقاظ مبكرا إذا في الغدmust



You must practise English language.You will forget it.

يجب عليك أن تمارس اللغة الإنجليزية .سوف تنساها.

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود must وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات practise>>

إذا لاحظنا هنا الضرورة الحتمية لحضور لممارسة اللغة لأنه ضروري فعل ذلك
حتى لاتنساها ولايوجد أي خيار آخر فممارستها
ضرورية ومطلوبة ويجب ذلك في أسرع وقتmust

______________________


كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد must ?


صيغة المضارع عادية جدا كما في درسنا السابق ؟

must+infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..

مثـــــــــــــــــــــــال

I must go now.

يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا

إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now

++++++++

صيغة المستقبل أيضا عادية جدا كما في درسنا السابق وهي مشابهة أو نفس

صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :


must+infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد must ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..

مثـــــــــــــــــــــــال

I must go tomorrow.

يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي must وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا

إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow

*********


أما صيغة المااضي Past فحقيقة قد يستغرب البعض لو قلت لكن

أن الماضي نكتبه في حالة واحدة فقط حينما نأتي بالماضي من المضارع وليس المستقبل..

أقصد يعني إن نحن كما عرفنا سابقا أم هناك من الصيغ

أو الـ forms اللي نستخدمها للفعل المساعد must هي
صيغة المضارع present والمستقبل future والزبدة أننا حينما نريد
صياغة الماضي من must يتم ذلك في حالة واحدة فقط حينما
نقوم بعمل ذلك من جملة في المضارع البسيط وأضيف إلى ذلك
أن نسبة تأكدك من شيء معين في الجملة =95%...نشوف مثال:


Noha is not in class.She must be sick.
نهى ليست في الفصل .يجب أنها مريضة..

لاحظنا أن هذه الجملة في صياغة الـ present وأنها تعني التأكد من خبر معين بنسبة 95%
والخبر هنا كونها مريضة فهي خمنت فقط أو أفترضت مرضها بنسبة 95%.

الشرطين توفرا:

ويكون حسب الصيغة التالية :

must+have+been

فتصبح الجملة :


Noha must have been sick yesterday.

إذا الآن الجملة في الماضي ..أتمنى وضحت هذه النقطة لكم....

________________

صيغة النفي من الفعل المساعد must:
The Negative form



كما هو معروف أن صيغة النفي تتم عن طريقة إضافة كلمة النفي not إلى must

والنتيجة هي : must not

إلا أن إختصارها وهو Mustn’t

أكثر إستخداما وشيوعا وصيغة النفي هنا تضيف معنى مختلف تماما للإيجاب فيما سبق
ويصبح المعنى الضرورة القسوى والشديدة لعدم فعل شيء معين

Examples/أمثلة

You must keep it a secret .you mustn’t tell any body.

يجب عليك حفظه كسّر .يجب عليك أن لا تخبر أحدا.

+++++++


والآن جاء دور الفعل المساعد have to ((هاف تو)) وعليكم بتدوين الفروق بين

هذا الفعل وmust >>>ثانيا/ الفعل المساعد have to

ماذا نعني بهذا الفعل المساعد have to


هذا الفعل إحدى الأفعال المساعدة وينطق have to وخلال الكلام على طول

هاف تا يعني hafta والمفرد منه وهو has to وينطق hasta أو هاز تا
وحينما نستخدم have to لانعني به الضرورة القسوى واللازمة لعمل شيء معين
كما في must لكن نستخدمها لإبراز حقيقة معين يفترض من شخص ما أن يعملها ..
...بمعنى آخر نحن لانستخدم have to إلا إذا أردنا التعبير أن شيئا معينا يجب
عليك فعله لأن الوضع والحالة يحتم عليك فعله لكن ليس شيئا ضروريا ضرورة صارمة
كما في Must تلك الضرورة الحتميةالتي لاتحتمل الإنتظار لعمل شيء معين
..ونلاحظ هنا الفرق الواضح بين must و have to أو hase to فكلاهما تعني معنى واحد
وهو (يجب) إلا أن مازالت الفروق واضحة بينهما من ناحية الإستخدام حيث
أن الفعلين الأخيرين كما رأينا سابقا يختلف معناهم عن must لأن معناهم يجب عليك فعل شيء معين
لأن الموقف والوضع والحالة يتطلب ذلك أما must فيجب عليك فعل شيء معين
لأنه ضروري عمله ضروري قسوى وإلا نتج شيء ما ..





Examples/أمثلة


All applicants have to takeentrance exam.

يجب على كل طالبين الوظيفة حضور إختبار القبول

مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود have to وبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات take >>

إذا لاحظنا هنا يجب عليك حضور الإختبار لأن الموقف والقاعدة تقول ذلك
..لكن لاحظوا ليس ضروري ضرورة قسوى لاتحتمل الإنتظار وإلا نتج شيء آخر كما في must .


I have to get upearly tomorrow.

I am going away & my train leaves at 7.30..

يجب علي أن أستيقظ مبكرا غدا سأسافر بعيدا وقطاري

(اي الذي سأذهب فيه) سيغادر الساعة السابعة والنصف.


مالذي لاحظناه هنا؟

لاحظنا وجود have toوبعده على طول الفعل من مصدره بلا إضافات get up >>

إذا لاحظنا هنا يجب علي القيام مبكرا غدا لأن الموقف ووضعي غدا يحتم ذلك
.. فالقطار سيغادر السابعة والنصف وسفري سيكون بعيدا وطويل.
.إذا الموقف وهو السفر الطويل وموعد تحرك القطار حتما ذلك علي إذا الموقف هو الذي حتم ذلك علي..

______________________


كيف نصيغ الماضي والمضارع والمستقبل من الفعل المساعد have to?

في الواقع اننا نستطيع أن تستخدم have to في جميع الصيغ الماضي والمضارع والمستقبل وهكذا..

صيغة المضارع عادية جدا كما في must؟

have to +infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن الحالي أو المضارع..

مثـــــــــــــــــــــــال

I have to go now.

يجب أن أذهب الآن .
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت الحالي والمضارع بكلمة now

***********

صيغة المستقبل أيضا كما في must وهي مشابهة أو نفس صيغة المضارع إلا أننا نفهم من سياق الجملة أننا نتحدث عن المستقبل والصيغة هي :


have to +infinitive verb

أي نضع الفعل المساعد have to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات
ونلاحظ من سياق مفردات الجملة أننا نتحدث عن الزمن المستقبل ..

مثـــــــــــــــــــــــال

I have to go tomorrow.


يجب أن أذهب غدا.
لاحظنا الصيغة وهي have to وبعدها المصدر من الفعل بلا إضافات go ولاحظنا
إن سياق الجملة يتحدث عن الوقت القادم أو المستقبل بكلمة tomorrow

++++++++


صيغة المااضي Past

had to +infinitive


أي نضع الفعل المساعد had to ثم الفعل من مصدره بلا إضافات>>

مثال:

I had to go to hospital.
كان علي أن أذهب إلى المستشفى ..

_______________

صيغة النفي من الفعل المساعد have to :
The Negative form



أن صيغة النفي تختلف هنا وتكون عن طريق إضافة الفعل المساعد المنفي do not أوإختصاره don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to

حسب الفاعل والصيغة إن كانت ماضية أو مضارعة أو مستقبلية

Examples/أمثلة

I can hear you. you don’t have to shout.

أسمعك جيدا ليس من الضروري أن تصرخ

إذا معنى النفي دائما = قلة الضرورة لشيء معين.


Tomorrow is a holiday. We
don’t have to go to class.


غدا سيكون إجازة.ليس من الضروري أن نذهب إلى الفصل.


Salem doesn’t have to work on Friday.

ليس من الضروري لسالم أن يعمل يوم الجمعة.

**********

الخلاصة

* MUST و HAVE TO أو HAS TO >>>>>كلها أفعال مساعدة ولها نفس

المعنى اللفظي وهو (يجب) إلا أن الإثنين لها معاني وإستخدامات خاصة بها ..

must>>>> نستخدمها حينما نريد التعبير عن وجوب القيام بعمل

أو شيء معين ,,والقيام بهذا الشيء ضرورة قسوى لامفر منها
ولاخيار لها وهذه الضرورة واجبة وحتمية..

mustn’t>>>> وهو نفي must نستخدمها لحظر وتحريم عمل شيء معين

..أي الضرورة القسوى لعدم عمل شيء معين ..

have to أو has to (حسب الضمائر السابقة والفاعل) >>>نستخدمها حينما نريد التعبير

عن وجوب القيام بعمل أو شيء معين ,, ووجوب القيام بهذا العمل يأتي من الواقع
وحقيقة الموقف بحيث يفرض عليك عمل شيء معين..والقيام بهذا الشيء لك الخيار فيه..

النفي وهو don’t أو doesn’t أوdidn’t قبل have to >>>تعني قلة ضرورة العمل

بشيء معين وعمد الحاجة الملحة له التي تصل إلى درجة الحظر..


*بالنسبة للصياغة في must نستخدم جميع الصياغات ماعدا الماضي
يستخدم في حالة واحدة فقط إذا كنا متأكدين من خبر معين بنسبة 95%

أما have to و has toنستخدم فيها جميع الصياغات..
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:19

Modal Auxiliaries

الأفعال المساعدة المشروطة
Should-ought to -had better







أولا/ should و ought to

ماذا تعني هاتين الكلمتين أو هذين الفعلين المساعدين؟

دعونا نعرف المعنى من خلال المثالين التاليين:


You should study harder.

عليك أن تدرس أكثر .


You ought to study harder.


عليك أن تدرس أكثر .


مالذي لاحظناه؟


أولا / الكلمتين should و ought to لهما نفس المعنى عليك أن .

ثانيا/ هاتين الكلمتين تعبران النصح والإرشاد لأمر ما ..كما نرى أن معنى


الكلمتين يتفاوت مابين إقتراح أو وجهة نظر إلى جملة تعبر عن الواجب عمله في أمر ما..


إذا المعنى ؟>>>>>>> هو إسداء النصح تجاه أمر معين في أمر ما بالإضافة إلى


أن معنى الكلمتين يتفاوت مابين إقتراح أو وجهة

نظر إلى جملة تعبر عن الواجب عمله في أمر ما..

تعالوا نشوف كيف على المثالين السابقين؟

You should study harder
عليك أن تدرس أكثر .

إذا هنا في هذه الجملة المعنى >>>هذه نصيحتي لك عليك أن تدرس جيدا
ونفس الشيء ينطبق على الجملة الثانية..


أمثلة أخرى

Drivers should obey the speed limit.
على السائقين أن يمتثلوا حدود السرعة..
Drivers ought toobey the speed limit.
على السائقين أن يمتثلوا حدود السرعة..

إذا الكلمتين لها نفس المعنى فعموما هي نصيحة على السائقين


أن يخضعوا لحدود السرعة المعروفة لأن ذلك واجب كمسؤولية كبيرة مهمة..

____________________

The negative form?
صيغة النفي..

Should >>>>> تصبح إختصار النفي Shouldn’t


أما ought to >>>>> فهي عامة لاتستخدم في النفي .


.وفي حالة إستخدامها فقط نقوم بحذف to فتصبح كصيغة إختصار >>>>>Oughtn’t

إلا أننا نادرا مانستخدمها كصيغة نفي :

أمثلة/

You shouldn’t leave the keys in the car.
كان عليك أن لا تترك المفاتيح في السيارة ..
You oughtn’tleave the keys in the car.

___________________

الصيغ المستخدمة لكل من Should و ought to


أولا / should


Present / المضارع

Should+V- infintive

أي الفعل should ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال

You should study this lesson .
عليك أن تدرس هذا الدرس.

إذا لاحظنا should وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة الآن في المضارع ..


*******

Future/ المستقبل

Should+V- infintive

أي الفعل should ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال

You should memorizethis lesson tommorrow.
عليك أن تستذكر هذا الدرس غدا.

إذا لاحظنا should وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة هو غدا أي في المستقبل ..


ملاحظة/ زمن المضارع والمستقبل لهما نفس الصيغة لكن نعرف الفرق


لما نقرأ الجملة ونفهم من سياقها وتعبيرها إن هذه في المضارع وهذه في المستقبل..

*******

The past / الماضي

أما لو كنا نتكلم عن الماضي وعن شيء كان من


المفترض عمله في الماضي فنتبع الصيغة التالية :

should + have + P.P

إذا should ثم الفعل have وهو ثابت ثم الصيغة الثالثة للأفعال ..p.p

مثال

I had a test this morning. I didn’t do well on the test because


I didn’t study for it last night. I should have studiedlast night.

كان عندي إمتحان هذا الصباح. ماعملت فيه جيدا لأنني


لم أذاكر الليلة الماضية. كان علي أن أذاكر الليلة الماضية.


والمعنى هنا أن الدراسة كانت فكرة وحاجة


كويسة بالنسبة لي لكنني لم أفعل ذلك لقد أخطأت

+++++++++++++++

ثانيا/ ought to


Present / المضارع

ought to +V- infintive

أي الفعل ought to ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثــــــــــــــــــــــــــــــــــال

You ought to study this lesson .
عليك أن تدرس هذا الدرس.

إذا لاحظنا ought to وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة الآن في المضارع ..


*******

Future/ المستقبل

ought to +V- infintive

أي الفعل ought to ثم المصدر مباشرة بعده بلا إضافات أخرى ..

مثــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال

You ought to memorizethis lesson tommorrow.
عليك أن تستذكر هذا الدرس غدا.

إذا لاحظنا ought to وبعدها مصدر الفعل ..

ولاحظنا أن معنى الجملة هو غدا أي في المستقبل ..


ملاحظة/ زمن المضارع والمستقبل لهما نفس الصيغة لكن نعرف


الفرق لما نقرأ الجملة ونفهم من سياقها وتعبيرها إن هذه في المضارع وهذه في المستقبل..


*******

The past / الماضي

أما لو كنا نتكلم عن الماضي وعن شيء كان من المفترض


عمله في الماضي فنتبع الصيغة التالية :

ought to + have + P.P

إذا ought to ثم الفعل have وهو ثابت ثم الصيغة الثالثة للأفعال ..p.p

مثال

I had a test this morning. I didn’t do well on the test


because I didn’t study for it last night. I ought to have studiedlast night.

كان عندي إمتحان هذا الصباح. ماعملت فيه جيدا لأنني


لم أذاكر الليلة الماضية. كان علي أن أذاكر الليلة الماضية.


والمعنى هنا أن الدراسة كانت فكرة وحاجة كويسة بالنسبة لي لكنني لم أفعل ذلك لقد أخطأت


ملاحظة مهمة/ نحن نستخدم صيغة الماضي من should


عادة أكثر من الماضي من ought to.


Had better


تحمل نفس معنى should و ought to إلا أن had better أقوى منهما


..وعادة had beteer تتضمن في معناها تحذير وتهديد من إحتمال وقوع نتائج سيئة..

و had better لهل نفس صيغة should و ought to في المضارع والمستقبل
وهي شعبية أكثر في المحادثة أكثر من الكتابة.


أمثلة/


The gas tanky is almost empty.We had better stop at the next service station.

إن أنبوبة الغاز هي تقريبا فارغة. علينا أن نتوقف في محطة الخدمة القادمة.

طبعا لاحظنا الجملة ولاحظنا أنها في المضارع ..أما معناها / فكما أسلفنا


ستكون هناك نتائج سلبية إذا لم نلتزم بأمر ما..وهنا إذا لم نتوقف في محطة
الخدمة ستكون هناك نتيجة غير محببة لنا ..فسوف ينتهي الغاز علينا..


تمنياتي لكم بالتوفيق
تحياتي


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:22

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اليوم جبتلكو رابط عن grammer للفصلين مع الشرح والامثلة
طبعا الشكر موصول لصاحب المادة الاثرائية انا نقلت الموضوع مش اكتر

وان شاء الله بيستفيد الكل واي استفسار انا جاهزة

بالتوفيق للجميع ان شاء الله



[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:24

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

هلا راح نستعرض معكو قاعدة if بحالاتها الاربع وان شاء الله تستفيدوا

بسم الله نبدأ



حتى يتم فهم قاعدة if conditional يجب على الدارس ان يكون على معرفة بهذه القواعد



اولا: ان الفعل في المضارع البسيط اي simple present عبارة عن الفعل او الفعل + حرف s
verb او verb + s
examples: read - writes - rains etc



ثانيا:
ان الافعال بعد الـ modals (will- would - shall - should - can - could -
may - might - must) تبقى كما هي و لا تتغير اي لا تضيف لها s او ed او
ing

will + verb
examples: will read, would play



ثالثا: past participle هو نوع من الافعال يستعمل مع perfect tenses و passive و بعض حالات الـ conditionals
و الـ past participle يتكون من verb + ed لو كان الفعل من الافعال العادية regular
example: past participle of walk = walked
past participle of decide = decided



اما اذا كان الفعل من الافعال الشاذة irregular فعندها عليك حفظ الـ past participle لكل فعل
example: past participle of eat = eaten
past participle of run = run
past participle of buy = bought



لرؤية كل الافعال الشاذة و past participle
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]





رابعا: ان الفعل الماضي في اللغة الانجليزية يكون عبارة عن verb + ed اذا كان الفعل regular
example: walk = walked
play = played
introduce = introduced



اما اذا كان الفعل irregular فعندها عليك ايضا ان تكون على معرفة بشكل الفعل في الماضي لأن كل فعل له شكله الخاص في صيغة الماضي
example: run = ran
catch = caught
draw = drew
drive = drove



يمكنك معرفة ماضي الافعال الشاذة اذا ذهبت الى الرابط المذكور اعلاه



خامسا: ان الفعل في past perfect عبارة عن had + past participle of the verb
example: had eaten
had watched
had done




نأتي الان لشرح حالات الشرط او if conditional




هناك اربعة حالات للـ condition مع if



و لكن قبل شرح هذه الحالات عليك ان تعرف ان الجملة الشرطية مؤلفة من جزئين
1- main clause or result clause
and
2- if clause or condition clause
اي فعل الشرط و جواب الشرط



مثال: If I have money, I will buy a car
if I have money = if caluse or condition clause
I will buy a car = result clause



عليك ان تعرف انك اذا بدأت بالجملة الشرطية if clause عليك ان تضع فاصلة (،) بعدها قبل ان تبدأ بجواب الشرط result clause
اما اذا بدأن بجواب الشرط فلا تضع الفاصلة
I will buy a car if I have money





condition type zero



it is the type of condition when we are talking about general truths or facts
هذا النوع من الشرط يستعمل عندما نتحدث عن الحقائق



example: If you heat water to 100 degrees, it boils



In
condition type zero or zero conditional you use the simple present
tense with both verbs, the verb in the if clause and the verb in the
result clause




في هذا النوع من الشرط عليك ان تستعمل الفعل المضارع البسيط في فعل الشرط و جواب الشرط
لاحظ
انه في الجزء الاول اي فعل الشرط (مع if) استعملنا الفعل heat و كان جواب
الشرط فعل في صيغة المضارع البسيط boils و هذا لأن الجملة تتحدث عن حقيقة
علمية




other examples
If you don't eat, you die
don't eat - die = present verbs



Iron rusts if it gets wet



rusts - gets = simple present verbs



Form of the zero conditional



If clause -----------------------------------main caluse
If + simple present verb -------------------------- subject + simple present verb
If iron gets wet,---------------------------------------------it rusts
If you don't eat, --------------------------------------------you die


condition type one


الحالة الأولي
:
infالمصدر + , willمضارع بسيط if+present semple
مثال

He will pass the exam, If he studies hard or
If he studies hard he will pass the exam

.
type 2

الحالة الثانية
:
infالمصدر + , wouldماضي بسيط if+past simple
مثال

He would pass the exam, If he studied hard.


type3

الحالة الثالثة :
if+past participle

التصريف الثالث + , would have .....
ماضي تام




مثال

He would have passed the exam, If he had studied hard or
If he had studied hard he would have passed the exam


------------------------------------------------------------------------------------

شواذ قاعدة If

1 : لو كانت جملة فعل الشرط وجملة جواب الشرط يدلان علي حقيقة علمية ثابتة لا تتغير فيكون زمن
الجملتان مضارع بسيط


2 : في الحالة الثانية لو كان فعل جملة If هو V . To Be فيصرف were مع جميع الضمائر.


لاحظ ما يأتي :



If I were you, I would marry again.
Were I you, I would marry again.



2 : في الحالة الثالثة التي زمنها ماضي تام نستطيع أن نضع had في بداية الجملة بدلا من If

If he had studied hard, he would have passed the exam.


Had he studied hard, he would have passed the exam

.


بدائل If

1 : Unless = If not
إذا لم

عند استبدال If ب Unless نتبع الآتي :







If he doesn't study hard, he will not pass the exam.


If they had arrived late, they would have punished.


Unless they had arrived late, they would not have punished.

type1

If he studies hard, he will pass the exam.

type 2

If he studied hard, he would pass the exam

type3
. If he had studied hard, he would have passed the exam.


type 0
If you heat water, it boils.

were
If I were you, I would marry again.

: في الحالة الثانية التي بها were نستطيع أن نضع were في بداية الجملة
بدلا من If 1 : نحول جملة If ( جملة فعل الشرط ) من النفي للإثبات

2 : إذا كانت الجملة الثانية ( جملة جواب الشرط ) منفية نتركها كما هي

. 3 : إذا كانت الجملة الثانية ( جملة جواب الشرط ) مثبته نحولها للنفي

. 4 : تذكر أن Unless تحل محل If في كل الحالات الثلاث
السابق ذكرها , أي إننا لانغير زمن أي جملة


If he doesn't study hard, he will not pass the exam.
If they had arrived late, they would have punished.
Unless they had arrived late, they would not have punished.
Unless he studies hard, he will not pass the exam.

GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:25

بسم الله الرحمن الرحيم

اليوم راح نتكلم عن احرف الجر prepositions


الموضوع مكون من ثلاث اجزاء وان شاء الله بتستفيدوا
بسم الله نبدأ

الجزء الاول من احرف الجر



Prepositions = أحرف الجر


Prepositions are words that are usually followed by nouns
or pronouns.

احرف الجر هي الكلمات التي تاتي عادة متبوعة بالاسماء أو الضمائر


A noun or pronoun that comes after a preposition is called the object of the preposition



Below there are some of the most common prepositions, their meanings and examples on each one of them
بعض احرف الجر الشائعه معانيها وامثلة عليها

1- About
(عن) a. On the subject of
This is a story about elephants
(ما يقارب) b. Approximately
He is about ten years old

2- Above
(أعلى من - فوق) a. Higher than; over
The plane flew above the clouds

3- Across
(عبر) a. From one side to the other
We walked across the field
(في الجهة المقابلة) b. On the other side of
There is a store across the street

4- After
(بعد {زمان}) a. Later in time
after ten o'clock; after lunch
(وراء {مكان}) b. In pursuit of
The dog ran after the cat

5- Against
(ضد) a. In opposition to
Theft is against the law
(على بمعنى يسند الشيء بمحاذاة شيء آخر) b. Touching; supported by
I leaned my bicycle against the wall

6- Along
(على طول مثلا الطريق - الشارع) a. Following the length of
We walked along the road

7- Among
(بين مجموعة اي ثلاثة و ما فوق) a. Within a group
The money was shared among three people

8- Around

( حول) a. Circling something
We walked around the block

(حول) b. Surrounding
There is a fence around the garden

( في أرجاء مختلفة من المكان)c. In different parts of
I looked around the house for the keys


(ما يقارب) d. Approximately
He is around six feet tall

9- At
(في مكان او موقع محدد) a. A specific location
at 23 Chestnut Street; at the park

(في زمن محدد) b. A point in time
at 5 o'clock; at night

(في حالة او وضع معين) c. A condition
at peace; at war; at rest


(في نشاط ما) d. An activity
at work; at school; at play


(في اتجاه) e. Towards
Look at someone; wave at someone



10- Before
(قبل) a. Earlier in time
before two o'clock; before Christmas
(قبل) b. Earlier in a series
S comes before T in the alphabet



11- Behind
(خلف) a. At the back of
The little girl hid behind her mother

.
(متأخر) b. Late
I am behind in my work


(خلف بمعنى سبب) c. Cause; origin
Who was behind that idea



12- Below
(تحت) a. Lower than; under
below freezing; below sea level

13- Beneath
. (تحت) Lower than; below
beneath the earth



14- Beside
(بجانب) Next to; at the side of
I sit beside her in class



15- Besides
(أيضاً - بالإضافة إلى) Also; as well as
We study other languages besides English



16- Between
(بين موقعين او مكانين) a. An intermediate location:
Toronto lies between Montreal and Vancouver


(بين زمانين او مناسبتين) b. An intermediate time
between Christmas and New Year's Day


(بين شيئين في سلسلة) c. Intermediate in a series:
B comes between A and C in the alphabet



(بين مجموعتين) d. Within a group of two:
The money was shared between two people



17- Beyond
(أبعد من) a. Farther than
The mountains lie beyond the horizon.
(يفوق) b. Further than; exceeding
That was beyond my expectations




18- But
(ما عدا - إلاّ) Except:
I have read all but the last chapter

.

19- By
(قرب) a. Near
a house by the sea


(مروراً) b. Past
He waved as he drove by the house

.
(بوحدة قياس معينة) c. In units of
cheaper by the dozen; sold by weight


(ب - من خلال) d. Through the means of
travel by plane; written by him



الى اللقاء في الجزء التاني من احرف الجر ان شاء الله
بالتوفيق للجميع
تحياتي
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:25

في الجزء الأول أنا كنت وصلت لحد by نكمل الآن مع:

1. Despite
المعنى1: inspite of أو بالرغم من
مثال: We walked downtown despite the rain.




2. Down
المعنى 1: To a lower position نزولاً أو إلى أسفل
مثال: The ball rolled down the hill.



3. During
المعنى: Throughout a period: أو خلال
مثال: She works during the day.




4. Except
المعنى: Not including أو ما عدا:
مثال: I have visited everyone except him.



( لـ ) 5. For
المعنى 1 : Duration of time أو لمدة من الزمن
مثال: We walked for two hours.


المعنى 2: Distance: أو لمسافة معينة
مثال: I walked for five kilometers.


المعنى 3: Purpose: أو لغرض ما
مثال: I bought this jacket for you.


المعنى 4:In favor of: أو مع (أي يدعم أقتراح و ليس ضد)
مثال: We are for the proposal.



المعنى 5: Considering: نظراً لـ
مثال: The boy is clever for his age.




6. From
المعنى 1: من مكان Place of origin:
مثال: We left from Boston; he comes from Mexico


المعنى 2: من نقطة زمنية Start of a period of time:
مثال:from now on; from yesterday until today


المعنى 3: من Cause:

مثال: He suffers from nervousness.


المعنى 4: من مصدر Source:
I first heard the story from you.



7. In
المعنى 1: في Within a location:
أمثلة: in the room; in London in the building


المعنى 2: خلال مدة زمنية محددة Within a certain time:
مثال: I will return in an hour.


المعنى 3: بـ (بواسطة) By means of:
مثال: write in pencil; speak in English




8. Inside
المعنى: في داخل Within:
مثال: They are inside the house.



9. Into
المعنى 1: إلى داخل To the inside of:
مثال: We stepped into the room.


المعنى 2: من حال إلى حال أخرى Change of condition:
مثال: The boy changed into a man.




10. Like
المعنى 1: مشابهاً (كأنه)Resembling:
مثال: That looks like him.



11. Near
المعنى : قرب Close to:
مثال: near the school; near the ocean




12. Of
المعنى 1: (الـ)
مثال: the middle of the road ; the sound of music

المعنى 2: جزء من مجموعة Part of a group:
مثال: one of us; a member of the team


المعنى 3: من (للقياس) Measurement:
مثال: a cup of milk; two meters of snow



13. Off
المعنى 1: بعيدا عن او من Not on; away from:
مثال: Please keep off the grass.




14. On
المعنى 1: على (اي على سطح الشيء) Touching the surface of:
مثال: on the table; on the wall


المعنى 2: في يوم محدد A certain day:
مثال: That happened on Sunday, on the 6th of June.

المعنى 3: في شارع محدد A certain street:
مثال: on South Street


المعنى 4: في حالة معينة A state or condition:
مثال: on strike; on fire; on holiday


المعنى 5: على (أي من خلال)By means of:
مثال: shown on television




15. Onto
المعنى: إلى مكان على To a position on:
The child climbed onto the table.




16. Opposite
المعنى: مقابل أو مواجه Facing:
The library is opposite the fire station.



17. Out of
المعنى 1: خارج الـ To the outside of:
مثال: She went out of the room.


المعنى 2: من ضمن From among:
مثال: We won two games out of three.


المعنى 3: بدافع Motive:
مثال: We spoke to them out of politeness.

المعنى 4: بعيدأ عن Beyond:
مثال: out of control; out of danger




18. Outside
المعنى: خارج On the outer side of:
مثال: outside the house




19. Over
المعنى: أعلى Above; higher than:
مثال: There are cupboards over the sink.


المعنى 2: على (مغطياً) Covering:
مثال: We spread an extra blanket over the bed.


المعنى 3: أكثر من More than:
مثال: It cost over ten dollars; it took over an hour


المعنى 4: خلال فترة زمنية محددة During:
مثال: I saw him several times over the past week.



الى اللقاء في الجزء الاخير من احرف الجر

تمنياتي
لكم بالتوفيق
تحياتي
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:31

1per
المعنى: لـ أو في for each
مثال: 600kilometers per hour; price per liter


2. Plus
.المعنى: زائد With the addition of
مثال: Six plus four equals ten


3. Since
المعنى: منذ From a specific time in the past:
مثال: I had been waiting since two o'clock


4. Through
المعنى1: عبر Across; from end to end of
مثال: the main road through town
المعنى 2: طوال فترة زمنية For the whole of a period
مثال: I slept through the night
المعنى3: By means of

مثال: Skill improves through practice



5. Throughout
: المعنى:في كل أنحاء In every part of
مثال: throughout the world
المعنى2: خلال كل الفترة الزمنية For the whole of a period:
مثال: throughout the winter



6. Till
المعنى: حتى Up to a certain time
مثال: till the end



7. To
المعنى1: باتجاه In the direction of
مثال: Turn to the right
المعنى2: إلى Destination
مثال: I am going to Rome
المعنى 3: لغاية Until
مثال: from Monday to Friday; five minutes to ten
المعنى4: كي In order to
مثال: We went to the store to buy soap



8. Toward (or Towards)
المعنى: باتجاه In the direction of
مثال: We walked toward the center of town



9. Under
المعنى1: تحت Beneath
مثال: under the desk; under the trees
المعنى2: أقل من Less than
مثال: Under 100 people were present
المعنى3: في قيد (مثلا: التنفيذ أو الإنشاء) In circumstances of
مثال: under repair; under way; under discussion



10. Underneath
المعنى: تحت Below, under
مثال: underneath the carpet


11. Until
المعنى: حتى Up to a certain time
مثال: She will stay until Friday; until 5 p.m



12. Upon
المعنى: على on
مثال: depend upon; rely upon



13. Up
المعنى1: أعلى In a higher place
مثال: She lives up the hill



14. Up to
المعنى1: لغاية As far as
مثال: up to now; I have read up to page 100
المعنى2: معتمدا على Depending on
مثال: The decision is up to you



15. Versus
المعنى: ضد (في القانون و الرياضة) Against (sports, legal)
مثال: The next game is England versus Australia



16, Via
المعنى: عن طريق By way of
مثال: He went to Los Angeles via San Francisco

17. With
المعنى1: مع Accompanying
مثال: He came with her; I have my keys with me
المعنى2: بـ أو مستخدما By means of; using
مثال: I repaired the shoes with glue



18. Within
المعنى: ضمن Inside of
مثال: within twenty minutes; within one kilometer


19. Without
المعنى: بدون Not having
مثال: Do not leave without your coat; without money
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:33




السلام عليكم اخوتي الاعزاء
درسنا اليوم

عن تصاريف الأفعال والشرح بالعربي ..




وفي جداول الـــ IRREGULAR VERB


أتمنى إنكم تستفيدو منه وأي سؤال على أي شئ مو فاهمينه لاتترددو بالسؤال Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Smile

:!:!:!:!:!:


في الانجليزية يأخذ الفعل ثلاث صور ....ماضي Past ومضارع Present أو المصدر ...

وما يعرف باسم المفعول او التصريف الثالث Past Participle

عادة ايضا يطلق على المضارع التصريف الأول .
والماضي التصريف الثاني .
واسم المفعول التصريف الثالث.

معرفة كيفية تصريف الأفعال في اللغة الانجليزية مهم جدا وذلك لنعرف أي تصريف وأي فعل نستخدمه في الحديث عن زمن معين

كيف نستطيع ان نصرف أي فعل إلى الثلاث الحالات ....

في الانجليزية هناك نوعان من الأفعال

1 - الأفعال القياسية REGULAR
2 -الأفعال الشاذة IRREGULAR

الأفعال القياسية

هي تلك الأفعال التي يتم تصريفها من ماضي إلى أسم مفعول بمجرد اضافة حرفي ed إلى آخر الفعل ...وغالبية الأفعال في اللغة الانجليزية هي أفعال قياسية

مثلا الفعل talk وهو يعني يتحدث
مضارعه او مصدره talk
والماضي talked
وكذلك التصريف الثالث talked

الفعل paly نفس الأمر تصريفه للماضي palyed يعني لعب
وتصريفه لاسم المفعول played ايضا

وكما قلت فإن أغلب الأفعال الانجليزية هي أفعال قياسية ويتم تصريفها بإضافة ed




النوع الثاني من الأفعال هو الأفعال الشاذة

ومن اسمها يعني إنها لا تتبع القاعدة المعروفة بإضافة ed إلى آخرها ... وهذه الأفعال ليست لها قاعدة معينة في التصريف ...
فمثلا الفعل see بمعنى يرى تصريفه كالتالي
المضارع see
الماضي saw
اسم المفعول أو P.P هو seen

ولو نظرنا لفعل آخر مثلا break بمعنى يكسر
المضارع هو break
الماضي broke
P.P( اسم المفعول ) هو broken

فعل آخر وهو eat وبمعنى يأكل
المضارع eat
الماضي ate
P.P هو eaten


وكما نرى في كل فعل يختلف التصريف وليست هناك قاعدة ثابتة لهذا عرفت هذه الأفعال بالأفعال الشاذة


والبعض الآن سيتسآل ، إذن كيف نستطيع التفريق بين الفعل الشاذ والفعل القياسي Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Estefham ومن ثم كيف نستطيع تصريف الافعال الشاذة إذا لم تكن لها قاعدة Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Estefham

بالنسبة للسؤال الأول :

ليست هناك قاعدة تبين لنا الفعل القياسي من الشاذ ، ولكن كما قلت الأفعال
الشاذة هي أفعال قليلة في اللغة الانجليزية ، ربما لا تتعدى اربعمائة او
اكثر قليلا ، وبالتالي يجب معرفتها او حفظها ومن ثم تعتبر بقية الأفعال
دونها أفعال قياسية


البعض قد يقول من غير الممكن حفظ كل هذه الأفعال ، لكن الأمر ليس صعبا خاصة
إنه في البداية ستجد إن الأفعال الشاذة التي تستخدمها كمبتديء ليست ضخمة
العدد ......


أما كيف نستطيع تصريف هذه الأفعال :

ايضا ليست هناك قاعدة لتصريفها ...وإنما تحفظ تصريفاتها ، وربما مع الوقت
ستحد إن هناك بعض الأفعال الشاذة تتشابه في طريقة التصريف لهذا ستجد سهولة
في حفظها وتصريفها مع التعود على استخدامها





ملاحظة



بالنسبة للافعال القياسية والتي ينتهي فعلها الماضي ب ed فهناك بعض الملاحظات البسيطة :


1- إذا انتهى الفعل بالحرف (y) - باستثناء ay أو oy - نحول هذا الحرف - عند صياغة الماضي إلى (i) ثم نضيف بعد ذلك (ed) ....
مثلا :
try- tried
hurry- hurried

2- إذا كان الفعل الGrammar .. صفحة متجددة مع مس English  1005_1162378816 منتهيا بحرف سالم مسبوق بحرف من حروف العلة ( وحروف العلة هي كما قلنا a,e,o,i,u ) ذات اللفظ القصير مثل stop نصوغ الماضي بتشديد الحرف الأخير وإضافة (ed) بعد ذلك فتكون

stopped .

3- إذا كان الفعل الGrammar .. صفحة متجددة مع مس English  1005_1162378816 منتهيا بالحرف (e) نصوغ الماضي بإضافة الحرف (d) فقط .... مثلا
move-moved
use-used
like-liked




:!:!:!:!:


هذا هو الدرس اللي أتمنى إنكم استفدتوا منه ..
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:33

وهذه جداول الأفعال وتصاريفها ..


:!:!:!:!:








Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  2




Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  3







Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  5



Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  6



Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  7


Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  8


Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  9



Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  10

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  11



وهذا موقع يجمعها كلها



[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:38


قبل ان نبدأ بشرح ادوات الربط (ادوات العطف) , ينبغي ان اوضح انواع الجملة وهي كالتالي ..



Sentence

الجملة





Subordinate clause

الجملة الفرعية (الثانوية)


Main clause

الجملة الرئيسية



· الجملة الرئيسية (Main clause) : وهي الجملة التي تسيطيع ان تكون قائمة
بحد ذاتها بحيث لاتعتمد على اية جملة اخرى وهي قادرة على تكوين جملة كاملة
(sentence) بنفسها .



· الجملة الفرعية ( Subordinate clause) : وهي الجملة التي لا تستطيع ان
تكون قائمة بحد ذاتها وانما تعتمد على جمل اخرى وكذلك فهي لا تستطيع ان
تكون جملة كاملة (sentence) بنفسها .



حيث يوجد نوعين من ادوات الارتباط خاص بكل نوع جملة وهي كالتالي ...



· ادوات ربط الجملة الرئيسية (coordinating conjunction )



· ادوات ربط الجملة الثانوية (subordinate conjunction)



ادوات الربط الرئيسية (coordinating conjunction)



وهي الادوات التي تربط جملتين على مستوى واحد من الاهمية , حيث يتم الربط
بين العبارات الرئيسية , (عبارة رئيسية + عبارة رئيسية) او يتم الربط بين
العبارات الفرعية ( عبارة ثانوية + عبارة ثانوية ) حيث انها خاصة بهذا
النوع من الجمل ومن اهمها مايلي :



(and و , but لكن , or او , either.... or اما... او , neither....nor لا ... ولا )



· توضيح الامثلة مع اداة العطف (and)



تستعمل هذه الاداة لربط جملتين متساويتين في التركيب, ولربط جملتين بأستخدام (and) يجب حذف الكلمات المشتركة بين الجملتين , وكما يلي



John likes rock music. (جان يحب موسيقى الروك)

Mary likes rock music. (ماري تحب موسيقى الروك)

تصبح الجملة كما يلي ...

جون و ماري يحبون موسيقى الروك


John and Mary like rock music.



الاسماء التي تربط بأداة الربط ( and) تعامل معاملة الجمع , اي بمعنى انها تأخذ فعل يطابق صيغة الجمع , كما في المثال اعلاه .



مزيد من الامثلة بغرض التوضيح



The telephone rang and Tom picked it up. (رنَ الهاتف و توم رفع السماعة)

I’m an old man and I’m sick. (انا رجل كبير في السن و مريض)

Her son lives at home and has a steady job.( يَعِيشُ إبنُها في البيت وعِنْدَهُ عمل ثابت)



عند ربط اكثر من جملة بواسطة ( and ) فأننا نضع الفارزة بين الجمل وتضع (and) فقط قبل الجملة الاخيرة كما في المثال التالي ..



Yesterday I bought two books, two copybooks, two pens and two watches.



· توضيح الامثلة مع اداة العطف (but)



تستعمل هذه الاداة لربط جملتين متساويتين في التركيب ومختلفتين بالفكرة ,
اي ان المتحدث يستدرك ماقاله اولاً , ولربط جملتين بأستخدام (but) لاحظ
المثال التالي ...



I don’t like coffee. ( انا لا احب القهوة)

I’m very fond of tea. ( انا مولع بالشاي)

بعد ربط الجملة بـ ( but ) تصبح كما يلي ...



I don’t like coffee, but I’m very fond of tea. ( انا لااحب القهوة ولكن انا مولع بالشاي)



I like films. (انا احُب الافلام)

I don’t go to the cinema very often. (أنا لا أَذْهبُ إلى السينما في أغلب الأحيان)



بعد ربط الجملة بـ ( but ) تصبح كما يلي ...



I like films but I don’t go to the cinema very often.

انا احُب الافلام ولكن أنا لا أَذْهبُ إلى السينما في أغلب الأحيان



· توضيح الامثلة مع اداة العطف (or)



تستخدم (or) لربط الاسئلة وكذلك لربط جمل الامر , كما في الامثلة التالية .



Did you buy those curtains or do you make your own?

هل اشتريتَ تلك الستائر او عملتها بنفسك ؟

Visit your local dealer or phone for a brochure.

زُر الموزع المحلي او اتصل للحصول على الكتالوج .



وكذلك تستخدم (or) مع هذا النوع من الجمل ...



She doesn’t know if she’s right or if she’s wrong.

If it’s too expensive or if it’s costing me money, we’ll think again.

I’ll phone you later or you can give her a ring.



امثلة لتوضيح طرق الربط مع بقية الادوات



Either she could come down here or I could go to Gatwick or Heathrow.


She was desperate to play down the problem, not only to save face, but also to spare you any embarrassment.


I don’t know my parents, neither did they know theirs
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:39

ادوات الربط الثانوية (subordinate conjunction)

بما ان الجملة الفرعية (الثانوية) لايمكنها ان تقف كجملة كاملة لذلك فان
تعتمد او تستعين بالجمل الاخرى * ولهذا فأنك عندما تضيف عبارة بقصد توضيح
بعض جوانب ما تقول اذن انت تستخدم طريقة الربط الثانوية* حيث تسمى العبارة
التي تبدأ بأداة الربط بالعبارة الثانوية ( subordinate clause) كما في
الامثلة التالية
...



How long is it since you’ve actually taught?

When an atom is split* it releases neutrons. (عندما تنقسم الذرة فانها تحرر النيترونات)

If he had had a gun
he would have killed the man
.

وللعلم فان الجملة الفرعية تتكون من 8 انواع من الجمل * حيث توجد ادوات ربط لكل جملة وهذا موضح بالجدول التالي ...


ادوات الربط الخاصة بها
Usual conjunction



Kinds of clause

انواع الجمل



الجملة الزمنية

Time clause



when* before* after* since* while* as* until* as soon as
حالما * حتى (الى ان) * كـ (مثل) * بينما * منذ * بعد * قبل عندمـــا



جملة الشرط
Conditional clause

مالم * اذا

if* unless




الجملة الغرضية
Purpose clause


لكي *لكي
in order to* so that







جملة السبب
Reason clause


because* since* as




احيانا تأتي (since* as) بمعنى لان * لان




جملة النتيجة
Result clause

so … that* such … that
(هكذا ... لدرجة) * (جداً ... لدرجة )



جمل التناقض
Concessive clauses



although* though* however whatever * wherever

مهما * اينما * بينما * ولو ان



الجملة المقارنة
comparison clause

تستخدم للمقارنة
as … as * so … as * than

مثل * وكأنه




جملة الطريقة

Clause of manner



* as* as if* as though* like* the


هذه مجموعة من الامثلة للتوضيح (راجع نوع الجملة التي تريد معرفة Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Mazeed عنها )

· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة الزمنية) .

We stayed indoors when it rained
.

Let us be happy while we are young.
I came after he had gone.

We have not seen him since he married.

As I was opening the door* I heard a cry.

Before I could say Jack Robinson* I lay on the floor.

Please wait until (till) I come.

Call me as soon as you can


· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة الشرط) ..


We have not met before* unless I am mistaken.
Unless I have your reply by Tuesday* I shall take it that you are not interested.
.
If you can’t come* please let me know as soon as possible
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:39

· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة الغرضية) ...


I did it in order that everybody should be satisfied

I stepped aside so that she might go in

..



· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة السبب) ...



As I’m coming that way I can pick you up.
He must have taken the key since it isn’t there
We didn’t stay outside long because it was too cold

.

· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة النتيجة) ...


He had such a quiet voice that no one could hear him.
The boy did not move so that we thought he was dead.
He spoke so quietly that no one could hear him




· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة التناقض) ...


I’ll go out even if (even though) it rains.
If only he arrives in time!
He will never succeed however hard he works.
I’ll do it whatever he says.
Whichever you choose* you will be satisfied.
I shall remember him* wherever I go.
Though he has lived four years in England* his English is not very good.





· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة المقارنة) ...



I paid him more than he asked.
Mary is as tall as her sister
It is not so (as) bad as he says




· امثلة لـ ( ادوات الربط الخاصة بجملة الطريقة) ...

He roared like a lion.
He talks as if he were drunk.
He left the room as though nothing had happened.
The more you have* the more you want.
As a child Tom was very spoilt.
I saw them as they went into the house
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

Grammar .. صفحة متجددة مع مس English  Empty رد: Grammar .. صفحة متجددة مع مس English

مُساهمة من طرف GNASSORA الجمعة 9 سبتمبر 2011 - 5:40

تستطيع تصفح الكتاب عن طريق التحريك بالماوس

بالتوفيق ان شاء الله


[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
GNASSORA
GNASSORA
مؤسسين الشبكة
مؤسسين الشبكة

انثى
عدد المساهمات : 7167
نقاط : 25971
السٌّمعَة : 59
تاريخ التسجيل : 11/01/2011
الموقع : Jordan
تعاليق : TO BE OR NOT TO BE THAT``S THE QUESTION

https://jordan-english.yoo7.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

الرجوع الى أعلى الصفحة

- مواضيع مماثلة

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى